Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Výběr vysoké školy

Výběr vysoké školy

Kolektivní hry
Hrajete nebo byste rádi hráli nějakou kolektivní hru?

(veřejné výsledky, cca 1 minuta)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Adam Hybler
Šetření:11. 01. 2019 - 07. 02. 2019
Počet respondentů:288
Počet otázek (max/průměr):17 / 15.1
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:67,4 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.03:12
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-3 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den,
Jsme studenti osmiletého gymnázia a v rámci hodin informatiky jsme vytvořili tento dotazník.
Chceme zjistit, co má vliv při výběru vysoké školy. Dotazník je určen pro studenty, kteří si teprve školu vybírají i pro ty, kteří již na vysoké škole studují. 

Odpovědi respondentů

1. Pohlaví

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Žena22578,13 %78,13 %  
Muž6321,88 %21,88 %  

Graf

2. Věk

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
21-26 let14349,65 %49,65 %  
18-20 let11138,54 %38,54 %  
15-17 let3411,81 %11,81 %  

Graf

3. V jakém kraji jste studovali/studujete SŠ?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Středočeský kraj7626,39 %26,39 %  
Hlavní město Praha4816,67 %16,67 %  
Jihomoravský kraj3512,15 %12,15 %  
Ústecký kraj217,29 %7,29 %  
Zlínský kraj196,6 %6,6 %  
Olomoucký kraj186,25 %6,25 %  
Jihočeský kraj155,21 %5,21 %  
Moravskoslezský kraj155,21 %5,21 %  
Kraj Vysočina113,82 %3,82 %  
Pardubický kraj103,47 %3,47 %  
Liberecký kraj72,43 %2,43 %  
Královéhradecký kraj62,08 %2,08 %  
Plzeňský kraj41,39 %1,39 %  
Karlovarský kraj31,04 %1,04 %  

Graf

4. Jakou studujete/jste studovali SŠ?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Gymnázium17962,15 %62,15 %  
Obchodní akademie279,38 %9,38 %  
Průmyslová střední škola144,86 %4,86 %  
Pedagogická střední škola124,17 %4,17 %  
Zdravotnická střední škola124,17 %4,17 %  
Odborná škola/učiliště93,13 %3,13 %  
Zemědělská střední škola82,78 %2,78 %  
Sociálně-právní akademie51,74 %1,74 %  
Umělecká škola41,39 %1,39 %  
Podnikatelská střední škola20,69 %0,69 %  
Integrovaná středí škola20,69 %0,69 %  
Polytechnická20,69 %0,69 %  
Uměleckoprůmyslová škola10,35 %0,35 %  
Hotelova10,35 %0,35 %  
Přírodovědné lyceum10,35 %0,35 %  
Jazykovka10,35 %0,35 %  
Vysoká škola 10,35 %0,35 %  
Konzervatoř10,35 %0,35 %  
veřejnosprávní činnost10,35 %0,35 %  
SOŠ knihovnická10,35 %0,35 %  
Leteckou 10,35 %0,35 %  
ekonomika, IT10,35 %0,35 %  
Chemická škola10,35 %0,35 %  
Farmaceutická technologie10,35 %0,35 %  

Graf

5. Uvažujete o studiu na VŠ?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Anootázka č. 6, Studuji VŠotázka č. 6, Ne → konec dotazníku].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Studuji VŠ14951,74 %51,74 %  
Ano12844,44 %44,44 %  
Ne113,82 %3,82 %  

Graf

6. Nad jakým oborem studia uvažujete/ve kterém oboru studujete?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Humanitní a společenské vědy7025,27 %24,31 %  
Ekonomie a management5519,86 %19,1 %  
Učitelství a sport5018,05 %17,36 %  
Medicína a farmacie4817,33 %16,67 %  
Technika a informatika4716,97 %16,32 %  
Přírodní vědy3713,36 %12,85 %  
Právo a veřejná správa3512,64 %12,15 %  
Jazyky a mezinárodní studia3412,27 %11,81 %  
Kultura a umění248,66 %8,33 %  
Zemědělství a veterina176,14 %5,9 %  
Ještě nevím93,25 %3,13 %  

Graf

7. Podle čeho si vybíráte/jste si vybrali obor?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Co mě baví23183,39 %80,21 %  
Uplatnění na trhu práce14351,62 %49,65 %  
Na SŠ mi šly/jdou předměty týkající se oboru9233,21 %31,94 %  
Průměrný plat v oboru7025,27 %24,31 %  
Návaznost na středoškolské studium4817,33 %16,67 %  
Vliv okolí (učitelé, rodina, kamarádi)4315,52 %14,93 %  
Nenáročné studium259,03 %8,68 %  
Doporučení od odborníka (výchovný/kariérní poradce)103,61 %3,47 %  
chci pomáhat lidem20,72 %0,69 %  
Tam kam jsem chtěla jsem se nedostala, jsem na záložní skole10,36 %0,35 %  
Náhodou 10,36 %0,35 %  
Humanitní obory jsou odpad...10,36 %0,35 %  
prostě to vím10,36 %0,35 %  
Vzdálenost od bydliště10,36 %0,35 %  
Možnost podnikat v oboru10,36 %0,35 %  
Mám dva obory, jeden mě baví, druhý je lépe uplatnitelný na trhu práce. Kadždopádně i ten druhý jsem vybírala hlavně podle toho, že tam není matika :D10,36 %0,35 %  
Předešlý úspěch v oblasti10,36 %0,35 %  
Krátká vzdálenost od místa bydliště10,36 %0,35 %  

Graf

8. Vybrali jste si již konkrétní VŠ, na které chcete studovat?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Již studuji VŠ13849,82 %47,92 %  
Ano - mám vybranou jednu VŠ5118,41 %17,71 %  
Ano - rozhoduji se mezi dvěma VŠ4817,33 %16,67 %  
Ne4014,44 %13,89 %  

Graf

9. Následující parametry jsou pro mě při výběru konkrétní školy velmi důležité.

1 - velmi důležité, 2 - spíše důležité, 3 - spíše nedůležité, 4 - nedůležité

Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3” a „4”.

PodotázkaPrůměrRozptyl
Prestiž (Jméno školy)2.1810.711
Možnosti stipendia3.0790.932
Možnost studia v zahraničí2.9211.098
Jednoduché přijímačky / přijetí bez přijímaček2.4841.015
Velikost školy (počet studentů)3.040.782
Prezentace školy na webových stránkách2.4840.798
Prezentace školy během akcí pro veřejnost (Gaudeamus, dny otevřených dveří...)2.5380.949
Počet nezaměstnaných absolventů2.2711.237
Počet studentů, kteří školu nedostudovali2.6031.041
Možnost ubytování na koleji2.6321.417

Graf

10. Je pro Vás důležité v jakém městě se škola nachází?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano, z důvodu možnosti dojíždění16860,65 %58,33 %  
Ano, z důvodu ubytování (např. vlastní byt)10537,91 %36,46 %  
Ano, (ne)chci být daleko od rodiny8329,96 %28,82 %  
Ano, z důvodu možnosti práce/brigády při studiu8028,88 %27,78 %  
Ne4315,52 %14,93 %  
Proste jsem vzdy chtěla bydlet v Praze 10,36 %0,35 %  
Chci bydlet rovnou u (pra)zdroje ! <310,36 %0,35 %  
Mam ráda město, ve kterém studuji.10,36 %0,35 %  
velikost města, vzhled města10,36 %0,35 %  
Ano, protože chci studovat ve městě, které mám ráda, anebo se mi alespoň úplně neoškliví.10,36 %0,35 %  
Ano, protože se mi to město líbí (a chci být daleko od rodiny)10,36 %0,35 %  
Krása města, lidé, přátelé, společenký život10,36 %0,35 %  
Vedu skautský oddíl10,36 %0,35 %  
nechci do Prahy - je moc velká a drahá a zároveň ani nikam na druhý konec republiky10,36 %0,35 %  
mám tam přítele10,36 %0,35 %  
Ano, škola je v New Yorku, což samo přispívá jako pozitivní aspekt při výběru10,36 %0,35 %  
Ano z důvodu větší možnosti uplatnění10,36 %0,35 %  
Praha10,36 %0,35 %  
velikost města10,36 %0,35 %  

Graf

11. Co dalšího je pro Vás důležité při výběru školy?

Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Obor24,44 %0,69 %  
Doporučení, prezentace školy12,22 %0,35 %  
Spolupráce VŠ s firmami a možnost zapojení se studentů při řešení reálných projektů.12,22 %0,35 %  
výše školného, časová zátěž studia, délka semestru, způsob zisku titulu (bc,mgr,dr)12,22 %0,35 %  
nabízené obory12,22 %0,35 %  
praktičnost, aby se vyplatila studovat a přidala hodnotné poznatky do života včetně praxe, teorie mě v době internetu nezajímá12,22 %0,35 %  
Výukový rozvrh12,22 %0,35 %  
kvalita12,22 %0,35 %  
Učitelé12,22 %0,35 %  
kvalita profesorů a doktorů12,22 %0,35 %  
ostatní odpovědi zajímavý obor s dobrým uplatněním
doporučení univerzity jejími absolventy
studijní plán oboru
kvalita výuky
Předměty, náročnost.
uznání statutu školy v zahraničí (prestiž)
Celkové zázemí školy
Aby mi škola přinesla nové informace a naučila mne s nimi pracovat v praxi.
dostatek volného času
Dobrá recenze, prezentace a učitelé, rozvoj
Kvalita výuku, prostory
Obsah studijních oborů, cena kolejí, ..
výběr oborů
Možnost kombinovaného studia
krásné a sexuchtivé studentky
Vse uz bylo zmineno v predchozich odpovedich
abych se tam učila a naučila, to co potřebuji v zaměstnání a viděla reálné využití znalostí
Nabídka oborů, město (Olomouc FTW!)
jméno školy
Nic
Studiní obory, vybavení školy, odbornost učitelů, spolupráce s firmami
Já jsem pro školu byla rozhodnutá odjakživa, potíž byla s výběrem oboru.
nabídka studovaných předmětů
délka studia, náročnost (časová, mozková)
Nabidka predmetu
Půjdu tam, kam se dostanu.
voňavé toalety, sexy studentky pro nezávazny sex
x
studovaný obor, prostředí školy
recenze studentů, akce pořádané školou
praktičnost pro život
Počet oceněných absolventů (Grammy, Mtv, Academy, apod.) [umělecké školy]
Bezplatnost
dobrá atmosféra a prostředí školy, studentské akce a mimoškolní aktivity, sportovní možnosti
3475,56 %11,81 % 

Graf

12. Zúčastnili jste se nějaké akce, na které se mají VŠ možnost prezentovat?

Např. veletrhy, dny otevřených dveří, akce pořádané školou

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Anootázka č. 13, Neotázka č. 15].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano18466,43 %63,89 %  
Ne9333,57 %32,29 %  

Graf

13. Jakou akci jste navštívili?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Den otevřených dveří13472,04 %46,53 %  
Veletrh Gaudeamus (nebo jiný)13270,97 %45,83 %  
Jiné akce pořádané školou (Dny vědy a techniky, Noc vědců, ...)168,6 %5,56 %  
Stáž pro středoškoláky73,76 %2,43 %  

Graf

14. Pomohla Vám tato akce v rozhodnutí, na kterou VŠ podat přihlášku?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano11863,78 %40,97 %  
Ne6736,22 %23,26 %  

Graf

15. Během výběru VŠ jste komunikovali se současnými studenty, kteří vám mohli odpovědět na otázky.

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ne14853,43 %51,39 %  
Ano - bylo to pro mne přínosné10838,99 %37,5 %  
Ano - nebylo to přínosné217,58 %7,29 %  

Graf

16. S kým jste výběr VŠ konzultovali?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Rodina21276,53 %73,61 %  
S nikým6322,74 %21,88 %  
Učitelé na SŠ4415,88 %15,28 %  
Výchovný/ kariérní poradce (nebo jiný odborník)196,86 %6,6 %  

Graf

17. Informace ohledně studia na VŠ získáváte...

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Internetové stránky VŠ26093,86 %90,28 %  
Od současných studentů/ zaměstnanců12143,68 %42,01 %  
Na webech jako kampomaturite.cz, vysokeskoly.cz apod.8329,96 %28,82 %  
Ve škole (SŠ) - nástěnky, letáky, učitelé5519,86 %19,1 %  
IG10,36 %0,35 %  
Osobní návštěva a sympatie.10,36 %0,35 %  
První google.10,36 %0,35 %  
Učitelské noviny (přehled VŠ)10,36 %0,35 %  
Sledováním studentských komunit na sociálních sítích, nikoli přímou komunikací s nimi10,36 %0,35 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u 2 otázek.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

5. Uvažujete o studiu na VŠ?

  • odpověď Ano:
    • 2.3x vetší pravděpodobnost při odpovědi Ne na otázku 8. Vybrali jste si již konkrétní VŠ, na které chcete studovat?
  • odpověď Studuji VŠ:
    • 1.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi Již studuji VŠ na otázku 8. Vybrali jste si již konkrétní VŠ, na které chcete studovat?

12. Zúčastnili jste se nějaké akce, na které se mají VŠ možnost prezentovat?

  • odpověď Ano:
    • 1.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi Ano na otázku 14. Pomohla Vám tato akce v rozhodnutí, na kterou VŠ podat přihlášku?
    • 1.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi Den otevřených dveří na otázku 13. Jakou akci jste navštívili?
    • 1.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi Jiné akce pořádané školou (Dny vědy a techniky, Noc vědců, ...) na otázku 13. Jakou akci jste navštívili?
    • zobrazit další souvislosti
    • 1.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi Ne na otázku 14. Pomohla Vám tato akce v rozhodnutí, na kterou VŠ podat přihlášku?
    • 1.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi Veletrh Gaudeamus (nebo jiný) na otázku 13. Jakou akci jste navštívili?

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Pohlaví

2. Věk

3. V jakém kraji jste studovali/studujete SŠ?

4. Jakou studujete/jste studovali SŠ?

5. Uvažujete o studiu na VŠ?

6. Nad jakým oborem studia uvažujete/ve kterém oboru studujete?

7. Podle čeho si vybíráte/jste si vybrali obor?

8. Vybrali jste si již konkrétní VŠ, na které chcete studovat?

9. Následující parametry jsou pro mě při výběru konkrétní školy velmi důležité.

10. Je pro Vás důležité v jakém městě se škola nachází?

12. Zúčastnili jste se nějaké akce, na které se mají VŠ možnost prezentovat?

13. Jakou akci jste navštívili?

14. Pomohla Vám tato akce v rozhodnutí, na kterou VŠ podat přihlášku?

15. Během výběru VŠ jste komunikovali se současnými studenty, kteří vám mohli odpovědět na otázky.

16. S kým jste výběr VŠ konzultovali?

17. Informace ohledně studia na VŠ získáváte...

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Pohlaví

2. Věk

3. V jakém kraji jste studovali/studujete SŠ?

4. Jakou studujete/jste studovali SŠ?

5. Uvažujete o studiu na VŠ?

6. Nad jakým oborem studia uvažujete/ve kterém oboru studujete?

7. Podle čeho si vybíráte/jste si vybrali obor?

8. Vybrali jste si již konkrétní VŠ, na které chcete studovat?

9. Následující parametry jsou pro mě při výběru konkrétní školy velmi důležité.

10. Je pro Vás důležité v jakém městě se škola nachází?

12. Zúčastnili jste se nějaké akce, na které se mají VŠ možnost prezentovat?

13. Jakou akci jste navštívili?

14. Pomohla Vám tato akce v rozhodnutí, na kterou VŠ podat přihlášku?

15. Během výběru VŠ jste komunikovali se současnými studenty, kteří vám mohli odpovědět na otázky.

16. S kým jste výběr VŠ konzultovali?

17. Informace ohledně studia na VŠ získáváte...

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Citace

Hybler, A.Výběr vysoké školy (výsledky průzkumu), 2019. Dostupné online na https://vyber-vs.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.